Những tấm thẻ đáp án giơ cao, những gương mặt chăm chú dõi theo phần thuyết trình của bạn… Tiết Giáo dục công dân của cô Trần Thu Hương cùng lớp 8A10 mang bài học “Lao động cần cù, sáng tạo” đến gần học sinh qua hoạt động trải nghiệm.
Với nhiệm vụ sưu tầm và giới thiệu những tấm gương cần cù, sáng tạo, học sinh trở thành người chia sẻ câu chuyện trước lớp. Các bạn lắng nghe, ghi nhận những biểu hiện của sự bền bỉ, cách tìm tòi, cải tiến và thành quả đạt được. Phiếu học tập giúp các em kết nối thông tin, suy ngẫm về mối quan hệ giữa nỗ lực, sáng kiến và giá trị của lao động.
Nhịp học thêm hào hứng khi học sinh cùng lựa chọn, giơ thẻ trả lời câu hỏi. Mỗi lựa chọn là cơ hội để các em suy nghĩ, bày tỏ hiểu biết và đối chiếu kiến thức. Những nụ cười và tinh thần hưởng ứng tạo nên lớp học cởi mở, nơi học sinh được tham gia bằng tiếng nói của mình.
Cô Trần Thu Hương kết nối những tấm gương cụ thể với ý nghĩa của cần cù, sáng tạo đối với bản thân, gia đình và đất nước. Điều tiết học hướng tới cũng rất gần gũi: biết trân trọng công sức lao động, chăm chỉ học tập, chủ động tìm cách làm tốt hơn trong từng việc nhỏ.
Trong chuỗi hội giảng hướng tới Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 tại Trường THCS Đống Đa, tiết học nhấn mạnh: kiến thức gắn với cuộc sống, giáo dục phẩm chất đi cùng cơ hội trải nghiệm. Từ lớp học, những giá trị tốt đẹp được gieo bằng sự tận tâm của thầy cô và tinh thần tích cực của học trò. 
Truyền thống vẻ vang – Hội nhập vững vàng – Đống Đa tỏa sáng.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
[MAIN CAMPUS NEWS]
WHEN DILIGENCE MEETS A CREATIVE SPIRIT Answer cards held high, attentive faces following a classmate’s presentation… In teacher Trần Thu Hương’s Civic Education lesson with class 8A10, “Diligence and Creativity in Work” became more accessible through active classroom experiences.
Tasked with finding and introducing examples of diligence and creativity, students became storytellers before their classmates. Their peers listened, noting perseverance, efforts to explore and improve, and the achievements that followed. The worksheet helped students connect information and reflect on the relationship between effort, initiative and the value of work.
The lesson gained further momentum as students chose their answers and raised their cards. Each choice offered an opportunity to think, express their understanding and check their knowledge. Smiles and enthusiastic participation created an open classroom atmosphere where students could contribute in their own voices.
Teacher Trần Thu Hương connected these concrete examples with the importance of diligence and creativity for individuals, families and the country. The lesson’s aims were close to everyday life: appreciating people’s hard work, studying diligently and taking the initiative to find better ways of doing even small tasks.
As part of Dong Da Secondary School’s teaching festival leading up to Vietnamese Teachers’ Day on November 20, the lesson highlighted the connection between knowledge and life, and between character education and opportunities to learn through experience. In the classroom, positive values take root through teachers’ dedication and students’ active engagement. A glorious tradition – Steadfast integration – Dong Da shines.
